1992年本科毕业于中国科学技术大学，1998年于复旦大学遗传学研究所获得博士学位，1998-2006年于美国佛蒙特大学医学院和宾夕法尼亚大学医学院从事博士后研究，2006年回国任教，主要从事酿酒酵母出芽过程和解脂耶氏酵母菌丝形成过程的调控机制研究。
本次讲座以《生物技术改变人类生活》为主题。生物技术是一项古老的造福于人类生活的重要技术。随着时代的发展，生物技术与时俱进。在1973年重组DNA技术(基因工程)出现之后，生物技术为现代制药工业和农业生产带来革命性的改变。高教授从“基因工程”导入，深入简出的介绍了基因工程与药物、疫苗、农业关系，充分调动了同学们的积极性，现场氛围非常热烈。
生物科学技术的出现和发展，对人类生活产生了深远的影响。它的应用使得人类的健康水平得到了提高、农业生产得到了改善、环境保护得到了加强。随着生物科学技术的不断发展，相信它将会在更多领域发挥作用，为人类生活带来更多福利。当我们站在历史长河的角度去展望，我们还会想到，我们手边一支平平无奇的护肤品、小时候按部就班打的一针疫苗、生病时顺理成章吃的一剂抗生素……都曾经是人类文明史上了不起的进步，是古人以为的“遥不可及”。
讲座中，高教授对于想学习生物学研究的同学提出了要求。由于生物学的研究需要大量的实验，且实验周期较长，方法步骤较多、操作复杂，需要的实验仪器较多，因此它对于个人工作的能力的要求较高。不仅如此，由于需要对研究课题进行设计、实验结果的分析，需要撰写研究报告和发表论文，因此对于学生的写作与逻辑分析能力的要求也很高。最重要的是，学习生物学需要具备积极乐观和不怕失败的态度以及与人的交流能力，工作态度需要极为严谨，这也是同学们在现阶段的学习中所需要具备的能力。
在互动环节中，同学们的问题很有深度。“既然基因工程对于人类的生活有那么多的便利，那么我们为什么不广泛使用呢？”“我未来想研究两栖动物和爬行类，不知道这一领域的未来前景将是如何呢？”“我的家族中爷爷、大伯都是因为癌症死亡，请问癌症是否会遗传？现在社会上的基因测序，对于癌症的提前预知是否有帮助？基因测序是否值得一做呢？”高教授对同学们的踊跃发问给予了肯定和鼓励，针对同学们的问题，也耐心做了一一的解答。高教授用自身经历与专业知识，激发了中学生的科学兴趣，提高了中学生的科学素养，让学生在知识的接收过程中学习科学家们的探索精神、创新精神。
| 初中部校长董劲为高向东教授颁发SIA大讲堂讲师聘书
为了帮助同学们树立更明确的目标，初中部已经陆续开展企业家进校园、科学家进校园等系列活动，通过成功人士分享 “成长、成才、成功”和“创业、创新、创造”的故事，激发同学们学习兴趣，拼搏意识，对自己的人生发展做合理规划，提高未来竞争力。青春逢盛世，年少当有为，期待同学们在未来的道路中胸怀理想、志存高远，争做勇担时代重任的新青年。
