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近日，中国教育学会国际教育分会2024学术年会暨第五届北外比较教育与国际教育论坛在北京召开。苏州湾外国语学校副总校长罗天涛作为中国教育学会国际教育分会第一届理事会理事受邀出席会议，并在“学校外语和国际特色打造的新动力和新途径”主题分论坛中发表题为“基于‘三大支柱’，打造具备湾外DNA的外语特色”的专题讲话，面向各位教育领导者介绍湾外的外语特色教育体系。
此次会议由中国教育学会国际教育分会和北京外国语大学国际教育学院联合主办。大会话题多元，领域广泛，涵盖基础教育与国际教育各领域。北京外国语大学党委书记、中国教育学会副会长、国际教育分会理事长王定华，教育部基础教育司司长、中国教育学会副会长田祖荫，中国教育学会副会长、秘书长杨银付等重磅嘉宾参与会议。
大会议程丰富，形式多样。通过主旨报告、专题发言等多种形式丰富的议程，进行理论剖析、实践分享、案例展示和亲身体验。此次大会专家云集，汇聚60余位教育行政领导、高校教授、优秀国际教育研究者、知名中小学校长、优秀教研员及一线教师，精彩纷呈。
北京外国语大学党委书记、中国教育学会副会长、国际教育分会理事长王定华作题为“学习阐释贯彻落实新时代第二次全国教育大会精神”的主旨报告。他指出，为贯彻好全国教育大会精神，还要坚持教育的优先发展、优先规划、优先落实、优先督导，尤其要加强党的领导，提高政治站位，加强学校党建，健全组织体系，坚持组织路线。
教育部基础教育司司长、中国教育学会副会长田祖荫作题为“服务教育强国建设高质量推进基础教育国际交流合作”的主旨报告。他指出，推动教育高水平对外开放是加快建设教育强国的必然要求。
苏州湾外国语学校(SUZHOU INTERNATIONAL ACADEMY)(简称“湾外”)坐落在美丽的太湖苏州湾，是一所高端、精致的国际化学校。学校秉持“Come Here Go Further(来这里，走更远)”的办学理念，在高水平实施国家课程的基础上，引入国际标准的英语课程，融合中西方教育的优势，以大学视角和国际视野，培养身心健康、学业优秀、气质高雅并具有民族根基、世界眼光的精英人才，打造中国的国际人和国际的中国人。
学校涵盖幼儿园、小学、初中、国内高中、国际高中学段，实施小班精英化教育。外语突出是学校的鲜明特色。学校依托北京外国语大学的前瞻课程架构和师资培训优势，探索外语特色教育规律、模式和教师培训体系等。学校成立外语特色建设中心，致力于打造国内知名的外语特色品牌和链式化课程体系，培养中国的国际人，国际的中国人。
01
特色课程，
具备湾外DNA的外语特色
必修课程
高中阶段则针对国内方向与国际方向的学生，分别采用主题单元整体设计与语言技能学术能力并重的教学模式，助力学生达成大学申请目标。湾外历届中高考英语成绩斐然，2024届中考以129分创市最英语最高分，高考以147分创省英语最高分，2022届吴雨桐和2023届程悠然同学分别以144和145的高分录取北京大学。
选修课程
除必修课程外，学校提供了丰富多样的选修课程，如全英文演讲、辩论、戏剧等，旨在培养学生的逻辑思维与表达能力；并通过名著阅读、多语种文化课程增进学生对不同文化的理解。
测评体系
从幼儿园阶段开始，湾外便引入了国际化标准的测评体系，如朗思、剑桥少儿及剑桥五级等，直至高中阶段对接托福雅思等标准化考试。此外，学校也注重小语种的多元测评，与北外国际合作进行小语种学生的能力测评。
02
特色活动，
具备湾外DNA的外语特色
语言类竞赛活动
展示活动
交流活动
03
特色项目，
合作办学
SIA文化交流小使者
该项目是江苏“十四五”基础教育对外合作交流重点建设项目，通过多语教材、多语课堂及多语戏剧等形式，培养学生用多种语言讲述中国故事的能力，促进不同文化间的相互理解和尊重。
教师发展体系
学校致力于为教师提供全面的成长平台，通过语言考级培训、竞赛辅导、项目开发管理及教师培训等四大核心板块，帮助教师提升专业技能，实现个人价值。同时，学校还鼓励教师参与国内外教育交流，拓宽国际视野。
｜六校联合教研 · 剑桥课程听评课
基于以上“三大支柱”，
打造具备湾外DNA的外语特色，
为每一位学生提供高质量的英语教学，
让每一位学生
来这里，走更远。